Analyse fonctionnelle

I-Analyse éxterne

 

   

FP1

Transformer automatiquement l'énergie électrique de la batterie en une énergie mécanique de rotation

FP2 Permettre au proviseur de surveiller une salle de classe à distance et en temps réel
FC1 Permettre l'utilisation du produit par le plus grand nombre
FC2 Utiliser l'énergie électrique de la batterie
FC3 Pouvoir réparer ou nettoyer le système
FC4 Filmer et enregistrer une salle de classe
FC5 Utiliser l'énergie mécanique du moteur lève-vitre
FC6 Respecter les normes et les législations
FC7 Être compatible et communiquer avec le réseau Ethernet/réseau LAN
FC8 Être agréable à la vue de l'utilisateur et discret
FC9 Résister aux chocs et ne pas être à la portée des élèves

 

II-Analyse interne


     

 

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